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Showing posts from November, 2015

Fostering dialogues and conversation at the lower levels of World Language

Fomentando diálogo en la clase de Español puede ser una tarea monumental especialmente en las clases inferiores como las del Español I y II. Algunos de los impedimentos son:

- El limitado uso y conocimiento de los estudiantes
- El " hay que enseñar" tantas cosas
- El gasto físico y emocional de planear y estar en todas partes y todo momento.

Después de una lección bomba, me di cuenta que una hora más tarde que los nenes ni siquiera habían utilizado el idioma.  Yo dije "borrón y cuenta nueva" con mi planificador de lecciones. Durante el verano tuvimos una valiosísima sesión con Bryce Hedstrom acerca de incorporar las entrevistas personales al curso. Empecé con eso, unos cinco estudiantes a la vez. Me percaté de como eso había cambiando el ritmo de la clase. Los estudiantes hablan, hablan y hablan. Pues, me fui muy avariciosa con la idea y quise más.  Por bueno que fuera, no me daba tiempo con todos los estudiantes (creo que él lo hace con todos, tiene un sistema sú…